home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ Shareware Overload Trio 2 / Shareware Overload Trio Volume 2 (Chestnut CD-ROM).ISO / dir26 / attn1-3.zip / ATT01 next >
Text File  |  1994-02-11  |  8KB  |  186 lines

  1. Here, once more, is Dr. Ed Hallowell's list of characteristics of adults
  2. with ADD, obtained from CompuServe's ADD Forum.  If this list seems to
  3. describe you, and you'd like more info on ADD in Adults, please email
  4. me.
  5.  
  6. Barry Rein
  7. b_rein@jpl.nasa.gov
  8.  
  9. ====================================================================
  10. SUGGESTED DIAGNOSTIC CRITERIA
  11. FOR ATTENTION DEFICIT DISORDER IN ADULTS
  12.  
  13. by Edward M. Hallowell, M.D. and John J. Ratey, M.D.
  14. Copyright (c) 1992
  15.  
  16. The following criteria are suggested only.  They are based upon our
  17. clinical experience and constitute what we consider to be the most
  18. commonly encountered symptoms in adults with Attention Deficit Disorder.
  19. These criteria have not been validated by field trials, and should be
  20. regarded only as a clinical guide.
  21.  
  22. NOTE: Consider a criterion met only if the behavior is considerably
  23. more frequent than that of most people of the same mental age.
  24.  
  25. A.  A chronic disturbance in which at least twelve of the following
  26. are present:
  27.  
  28.         1.  a sense of underachievement, of not meeting one's goals
  29. (regardless of how much one has actually accomplished)
  30.  
  31.         We put this symptom first because it is the most common reason
  32. an adult seeks help.  "I just can't get my act together," is the
  33. frequent refrain.  The person may be highly accomplished by objective
  34. standards, or may be floundering, stuck with a sense of being lost in a
  35. maze, unable to capitalize on innate potential.
  36.  
  37.         2.  difficulty getting organized
  38.  
  39.         A major problem for most adults with ADD.  Without the structure
  40. of school, without parents around to get things organized for him or
  41. her, the adult may stagger under the organizational demand of everyday
  42. life. The supposed "little things" may mount up to create huge
  43. obstacles.  For the want of a proverbial nail--a missed appointment, a
  44. lost check, a forgotten deadline--their kingdom may be lost.
  45.  
  46.         3.  chronic procrastination or trouble getting started beginning
  47. a task, due to their fears that they won't do it right, that they put it
  48. off, and off, which, of course, only adds to the anxiety around the task
  49.  
  50.         4.  many projects going simultaneously; trouble with follow
  51. through
  52.  
  53.         A corollary of #3.  As one task is put off, another is taken up.
  54. By the end of the day, or week, or year, countless projects have been
  55. undertaken, while few have found completion.
  56.  
  57.         5.  tendency to say what comes to mind without necessarily
  58. considering the timing or appropriateness of the remark
  59.  
  60.         Like the child with ADD in the classroom, the adult with ADD
  61. gets carried away in enthusiasm.  An idea comes and it must be spoken,
  62. tact or guile yielding to child-like exuberance.
  63.  
  64.         6.  a restive search for high stimulation
  65.  
  66.         The adult with ADD is always on the lookout for something novel,
  67. something engaging, something in the outside world that can catch up
  68. with the whirlwind that's rushing inside.
  69.  
  70.  
  71.         7.  a tendency to be easily bored
  72.  
  73.         A corollary of #6.  Boredom surrounds the adult with ADD like a
  74. sink-hole, ever ready to drain off energy and leave the individual
  75. hungry for more stimulation. This can easily be misinterpreted as a lack
  76. of interest; actually it is a relative inability to sustain interest
  77. over time.  As much as the person cares, his battery pack runs low
  78. quickly.
  79.  
  80.         8.  easy distractibility, trouble focusing attention, tendency
  81. to tune out or drift away in the middle of a page or a conversation,
  82. often coupled with an ability to hyperfocus at times
  83.  
  84.         The hallmark symptom of ADD.  The "tuning out" is quite
  85. involuntary. It happens when the person isn't looking, so to speak, and
  86. the next thing you know, he or she isn't there.  Their often
  87. extraordinary ability to hyperfocus is also usually present, emphasizing
  88. the fact that this is a syndrome not of attention deficit but of
  89. attention inconsistency.
  90.  
  91.         9.  often creative, intuitive, highly intelligent
  92.  
  93.         Not a symptom, but a trait deserving of mention. Adults with ADD
  94. often have unusually creative minds. In the midst of their
  95. disorganization and distractibility, they show flashes of brilliance.
  96. Capturing this "special something" is one of the goals of treatment.
  97.  
  98.         10.  trouble in going through established channels, following
  99. proper procedure
  100.  
  101.         Contrary to what one might think, this is not due to some
  102. unresolved problem with authority figures. Rather, it is a manifestation
  103. of boredom and frustration: boredom with routine ways of doing things
  104. and excitement around novel approaches, and frustration with being
  105. unable to do things the way they're supposed to be done.
  106.  
  107.         11.  impatient; low tolerance for frustration
  108.  
  109.         Frustration of any sort reminds the adult with ADD of all the
  110. failures in the past.  "Oh no," he thinks, "here we go again."  So he
  111. gets angry or withdraws. The impatience has to do with the need for
  112. stimulation and can lead others to think of the individual as immature
  113. or insatiable.
  114.  
  115.         12.  impulsive, either verbally or in action, as in impulsive
  116. spending of money, changing plans, enacting new schemes or career plans,
  117. and the like
  118.  
  119.         This is one of the more dangerous of the adult symptoms, or,
  120. depending on the impulse, one of the more advantageous.
  121.  
  122.         13.  tendency to worry needlessly, endlessly; tendency to scan
  123. the horizon looking for something to worry about alternating with
  124. inattention to or disregard for actual dangers
  125.  
  126.         Worry is what attention turns into when it isn't focused on some
  127.         task.
  128.  
  129.         14.  sense of impending doom, insecurity, alternating with
  130. high-risk-taking
  131.  
  132.         This symptom is related to both the tendency to worry needlessly
  133. and the tendency to be impulsive.
  134.  
  135.         15.  mood swings, depression, especially when disengaged from a
  136. person or a project
  137.  
  138.         Adults with ADD, more than children, are given to unstable
  139. moods. Much of this is due to their experience of frustration and/or
  140. failure, while some of it is due to the biology of the disorder.
  141.  
  142.         16.  restlessness
  143.  
  144.         One usually does not see, in an adult, the full-blown
  145. hyperactivity one may see in a child.  Instead one sees what looks like
  146. "nervous energy":
  147.  
  148. pacing, drumming of fingers, shifting position while sitting, leaving a
  149. table or room frequently, feeling edgy while at rest.
  150.  
  151.         17.  tendency toward addictive behavior
  152.  
  153.         The addiction may be to a substance such as alcohol or cocaine,
  154. or to an activity, such as gambling, or shopping, or eating, or
  155. overwork.
  156.  
  157.         18.  chronic problems with self-esteem
  158.  
  159.         These are the direct and unhappy result of years of
  160. conditioning: years of being told one is a klutz, a spaceshot, an
  161. underachiever, lazy, weird, different, out of it, and the like.  Years
  162. of frustration, failure, or of just not getting it right do lead to
  163. problems with self-esteem. What is impressive is how resilient most
  164. adults are, despite all setbacks.
  165.  
  166.         19.  inaccurate self-observation
  167.         People with ADD are poor self-observers.  They do not accurately
  168. gauge the impact they have on other people.  This can often lead to big
  169. misunderstandings and deeply hurt feelings.
  170.         20.  family history of ADD or manic-depressive illness or
  171. depression or substance abuse or other disorders of impulse control or
  172. mood
  173.  
  174.         Since ADD is genetically transmitted and related to the other
  175. conditions mentioned, it is not uncommon (but not necessary) to find
  176. such a family history.
  177. B.  Childhood history of ADD (It may not have been formally diagnosed,
  178. but in reviewing the history the signs and symptoms were there).
  179.  
  180. C.  Situation not explained by other medical or psychiatric condition.
  181.  
  182. These Diagnostic Criteria are from Dr. Hallowell's and Dr. Ratey's book,
  183. Driven to Distraction, due out in 1993 from Pantheon Books.
  184. Address Correspondences to:
  185. Edward M. Hallowell, M.D. 328 Broadway Cambridge, MA  02139
  186.